新益為5S管理咨詢公司概述：班組是企業的最小生產單位，班組管理是企業管理中的基礎。無論什么行業、工種，它的共同特點就是擁有共同的勞動的手段和對象，直接承擔著一定的生產任務，其中也包括服務產品，因此推行企業班組管理需要注意一些方法細則。

班組管理

一、班組管理的職能，主要有以下五個方面：

1、組織職能：主要是以正副班組長和工會小組長為領導力量，以宣傳員、安全員、質量員等人員為骨干力量，對班組實行全面領導，并團結全體成員，落實崗位經濟責任制，使各得其所，人盡其用，使整個班組管理有機而協調的行動起來。

班組長的指揮職能，一方面要指揮工人完成生產指標，另一方面也要幫助指導工人解決生產中遇到的實際技術問題。

2、計劃職能：對于班組來說，主要包括制訂作業計劃，加強目標管理，落實崗位責任制。

3、反饋職能：班組是管理的基礎環節，生產和管理中的基本數據和資料，均來自班組。所以要及時、準確地將有關信息和數據反饋給上一級的機構，以便上一級領導機構對生產和管理實行及時地調整和協調。

4、調節職能：班組的調節職能是指班組管理范圍以內的調節作用，通常是在生產方面的調節和人際關系的調節，使其互．栩尊重、彼此支援、同心協力，共同完成任務。

5、監督職能：主要指班組要依據各項技術規定、計劃指標和規章制度，通過檢查分析、考核評比等措施，督促班組管理人員保質、保量、安全、均衡地完成生產任務。

二、車間班組管理方案細則：

1、堅持班會制度，每日班前點名，可以嚴肅班組勞動紀律性，并總結上班的生產狀況。班中發生安全、質量的隱患苗頭，要終止生產及時糾正，召開班組、班中會。班組發生設備、人身安全或則質量的重大事故，要及時召開班后會，組織現場學習和總結。

2、班組長要以人性化管理為核心，關心員工，及時準確班組成員心理狀況，用最佳方式解決班組的各種問題，創造和諧局面，樹立班組長的向心力。

3、堅持班前檢查制度，以安全生產為主的方針，對重要設備進行檢查，發現設備問題及時維修，確保本班次正常生產。班組定日定時定期對人身構成重大傷害的設備進行檢查。確保班組沒人安全保證，如天車吊鉤，鐵鏈、砂箱把、修型的主負壓管等。

4、做好每班的原始臺賬，記錄要真實準確。建立交接班制度和記錄。

5、及時準確掌控每箱的生產的成品質量，做到每箱目測診斷發現質量問題及時糾正，確保無批量質量事故的發生。

6、公開透明薪酬方案，建立民主管理制度。

7、定期組織班組安全、質量培訓，提高員工的綜合素質。

8、構筑企業班組管理骨干力量，開展工作，并在每月的薪酬上肯定他們的成績，班長負責全面管理，有意培養副手，讓他帶頭組織生產配合班長的工作。

9、抓好班中五件事：生產、質量、成本、安全與5S管理。以安全文明生產質量第一，降低成本為前提抓好5S管理。

10、建立崗位責任制，以標準作業指導書為前提，制定質量考核標準，達到事事有考核的考評責任制。

11、每月定期制定設備維修和保養計劃。

12、班組管理設立小額資金，獎勵提合理化建議的員工，促進班組QCD的改善。

為什么要推行企業班組管理，班組是一個企業最基層、最活躍的組織，也是企業各項工作的落腳點和具體實踐者。班組素質的高低，體現和反映了企業的生產、經營管理水平和參與市場的競爭力。班組管理建設的好壞，將直接影響企業的社會形象和經濟效益，甚至決定著企業的后備人才培養和生存發展。