新益為5S咨詢公司概述：對一個班組來講，搞好安全生產是非常重要的，安全與生產是密切相關、相輔相成的。兩者之間的關系，可以簡單地概括為“下不來就上不去”。在企業里，人和機器設備等構成了勞動生產力，而人是生產力中的決定因素，機器設備是主要的生產手段。如果生產不安全，工作環境惡劣，將導致人身和設備事故的發生，不但會使國家和企業的財產受到損失，而且會使工人的安全健康受到損害。那么，我們應如何做好班組安全生產呢？

班組安全管理

一、建立和健全班組安全生產責任制

安全生產責任制是企業崗位經濟責任制的重要組成部分，是最基本的一項安全制度，它具體規定各級人員在生產中應負的安全責任。班組一定要把安全生產責任制建立和健全起來，做到職責明確，獎懲分明。當班組發生人身傷亡責任事故時，首先要追查責任人的責任，根據事故情節輕重，嚴肅處理。對安全做得好的，要表彰獎勵。管生產的必須管安全，這就是我

們通常所說的安全生產責任制。

班組安全生產責任制，包括班組長安全職責、班組安全值日員職責和丁人的安全生產職責等。

貫徹安全生產責任制，一般要求做到“五同時”，即在計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作的同時，也要計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作，把生產與安全統一起來管好。在班組里，班組長既是生產工作的組織者和領導者，也是安全工作的組織者和領導者。

二、認真貫徹班組安全生產教育制度

安全生產教育是搞好安全生產的思想基礎，它的內容包括三個方面：

1、經常性的安全生產教育。根據班組生產特點和安全技術操作規程，加強安全技術訓練，提高工人安全技術知識水平，針對工人思想動態，結合典型事例、工傷事故案例分析等，進行安全思想和安全知識教育，可以運用黑板報、安全值日、安全日和班前班后會等形式，開展群眾性的安全活動。班組日常安全教育要做到：班前有提醒，班中有檢查，班后有講評。

2、新工人和調動新崗位工人的上崗教育。向新工人和新調動崗位的工人介紹本班組生產特點、工作性質和安全狀況；介紹設備性能、安全知識和保險裝置的作用；介紹工作現場的具體要求；說明發生事故的部位和預防措施，防護用品的作用及使用規定等。新工人和調動新崗位的工人未經安全教育或安全操作考試不合格者，不得獨立操作；經考核合格后，方能進人工作崗位。

3、特殊工種工人的上崗教育。從事特殊工種的操作勞動，比較容易發生安全事故，危險性也比一般、工種要大，比如起重、行車、電氣、鍋爐、壓力容器、電氣風割、車輛駕駛等工種，這些工種除由企業按規定進行嚴格的專門的安全技術訓練外，班組應積極配合做好他們的定期復訓教育。經考試合格，發給特殊工種工人安全操作證，無證者一律不得從事特殊工種的操作。

4、安全活動日教育。班組每月有一次固定的安全活動日，組織工人進行安全活動。安全活動日的內容有：總結和布置安全生產，表揚搞好安全生產的好人好事，學習安全生產有關的文件和安全操作規程，分析事故原因，吸取經驗教訓，檢查事故隱患，制訂改進方案。

三、依靠班組成員共同搞好班組安全生產

要使班組安全工作制度化、經常化，班組長必須發動和依靠班組成員，建立群眾性的安全網。班組一般應設安全員，協助班組長抓好班組的安全生產。同時要建立安全值日員制度，在班組長領導和班組安全員的組織下，由班組工人輪流安全值日，使班組的安全生產管理落到實處，真正做到人人管生產，人人管安全。

班組長還要發動班組成員對班組安全生產進行檢查，這是消除不安全因素的一個重要手段，是確保安全生產的一項重要工作。通過群眾性的檢查，可以不斷提高工人對安全生產重要性的認識，確立“安全第一”的思想，健全各項安全生產的規章制度。安全生產檢查大致可分為：專業性的安全生產檢查、季節性的安全生產檢查、節假日的安全生產檢查、經常性的安全生產檢查等。

班組通過安全生產檢查，要認真做好工人的思想工作，抓好整改。整改要及時，措施要有力，要落實到人員，做到“兩個不上交”，即個人能整改的不上交班組，班組能整改的、不上交車間。同時要做好檢查記錄，建立必要的安全生產管理臺賬。臺賬的內容可列為：設備周期保養檢查記錄，安全生產檢查記錄，安全、文明生產評分記錄，不安全因素整改記錄，事故分析記錄等。